MargaritaEduca: 2015

viernes, 16 de enero de 2015

La Guerra del pacífico en PPT.

La Guerra del Pacífico

Autor: Margarita Arroyo V.
E-mail: mmargarita4820

Área: Historia
Nivel: Sexto Básico

INTRODUCCIÓN	La Guerra del Pacífico es el conflicto armado más importante al que ha estado sometido Chile. Significó la extensión al norte del país y aconteció entre los años 1879 y 1883. La guerra, que enfrentó a nuestro país con Perú y Bolivia, se divide en cinco etapas: Campaña Marítima, Campaña de Tarapacá, Campaña de Tacna y Arica, Campaña de Lima y Campaña de la Sierra.
TAREA	A continuación elaboraras junto a 3 compañeros un ppt donde averiguarás los antecedentes que te ayudará a comprender las causas y consecuencias de este conflicto.
PROCESO	Reúnete con tus tres compañeros. Revisen los recursos que te indico para seleccionar la información que consideren más importante o adecuada para la actividad. Distribuyan las tareas que cada uno va a realizar,que parte desarrollarán ,quién escribirá, insertará imágenes y/o vídeos. Escriban en sus cuadernos un resumen sobre las causas de la Guerra del Pacífico, sus protagonistas,las campañas en que se divide este conflicto y las consecuencias. Tomen el acuerdo del diseño del ppt.
RECURSOS	Revisen las siguientes páginas que los ayudará en tu actividad. Icarito - http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/historia-de-chile-evolucion-de-la-republica/2009/12/406-832-9-9-guerra-del-pacifico-18791883.shtml Memoria Chilena - http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-693.html Museo Virtual - http://www.guerradelpacifico1879.cl/ Algo habrán hecho por la historia La Guerra del Pacífico. - https://www.youtube.com/watch?v=YxleEElgRkM Biografía de Chile - http://www.biografiadechile.cl/detalle.php?IdContenido=500&IdCategoria=20&IdArea=132&TituloPagina=Historia%20de%20Chile
EVALUACIÓN	Ustedes se coevaluarán, lo que corresponderá a un 25% de la nota final,con una pauta que se entregará a cada grupo, donde estarán indicados los criterios que considerarán según su desempeño y la pauta de observación que se completará cuando hagan su presentación al resto de sus compañeros que corresponderá al 75% restante de la evaluación final.
CONCLUSIÓN	Si están leyendo esto ,es porque ya cumplieron con su trabajo , felicitaciones a todos , desde hoy saben cómo se conformó la parte norte de nuestro país.

Prezi Matriz de Habilidades Tics

Reflexión de Texto

Nombre del Texto: Las TICs para aprender o las TICs para enseñar y aprender: una distinción sutil pero necesaria.

Conceptos claves (máximo 7)

Tecnología –enseñanza - aprendizaje – proceso – herramientas cognitivas –interacción –mediación.

Ideas principales

Reflexión sobre el provecho de las Tics en el aprendizaje de los estudiantes.

Las tics como instrumentos que utilizan los estudiantes para un pensamiento constructivo.

El rol del profesor como mediador del aprendizaje.

La utilización de las herramientas tecnológica por parte del docente – estudiante y entre ambos.

Comentario crítico personal en relación al texto leído

El texto involucra una visión bastante detallada de las tics en el proceso de aprendizaje individual o colectivo en entornos virtuales que favorece el desarrollo metacognitivo de los estudiantes, el rol del docente que ayuda a los estudiantes a adquirir capacidades usando las tics para aprender en un entorno innovador, diseñando oportunidades de aprendizaje y como facilita sus propias actividades en planificar o para llevar un seguimiento de avances y dificultades de sus estudiantes. Con estos antecedente confirmo a las tics como medios que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, para transformar e innovar mis prácticas pedagógicas, favoreciendo un aprendizaje de calidad y significativo para mis estudiantes.